加拿大的冬天，千里冰封，万里雪飘。
渥太华在白雪的掩映下，一片闪亮的银色，多么耀眼，多么美丽啊！
天气的严寒，与DCCSC linc class教室里的热气腾腾形成鲜明的对比。在大雪纷纷扬扬的银色世界里，一群热情洋溢的中老年人，从Kanata的四面八方以不同的方式来到英语教室学习。自驾的同学因路滑，车子排成长龙在慢慢爬行。乘公车来的同学更是慢上加慢，难上加难。班车不能准时到站，可以理解。但等待班车的人，真是心急火燎。在风雪中等车的滋味实在不好受。但希望学好英语，在异国他乡跨过语言障碍，尽快融入主流社会的热切之心，战胜严寒酷冷。乘公车的同学，经几次转车，终于兴致勃勃地准时到达教室，开始一天的学习。
莫道君行早，更有早行人。翁同学天天早到，很勤奋。早到的同学，有的在诵读课文，有的在做练习，有的三三两两在交流学习心得。大家早己将冰雪严寒置之度外了。
老师是一位令人尊敬的女士。她以深厚的英语功底、良好的教学方法，吸引了许多新移民来听她的课，跟她学习英语。她送走一批老学员，又迎来一批新学员。日复一日，年复一年，桃李芬芳。老师教学的最大特点是能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性、主动性。根据中老年学习反应较慢的特点，就在语言上多次重复，让人理解吸收。她还采用形象直观的教学方法，最具体的表现是用体态语言或肢体语言表情达意，这对理解单词和句意都很有启发性，也容易记忆。老师有时使用图片或自己绘图让学生理解词意或句意。英语学习中，听、说、读、写是最重要环节。师生共同活动，课堂气氛非常活跃。学生间互相对话，十分热烈。学习气氛浓浓的。老师还将水平不同的学生找本地族裔分别进行辅导、交流。这种方法大大提高了同学们的语言能力和学习积极性。有时老师还带领同学们去超市，将英语用于实践，这是大家觉得特别有现实意义的活动。老师很重视介绍西方文化，让新移民理解学习西方文化。在万圣节时，将有关的民风、民情的知识一一介绍给大家，而且参与其活动。圣诞节、复活节等众多重大的节日都做过介绍。让新移民了解西方文化，学习精华，融入主流社会。老师的谆谆教诲，给同学们留下了难忘的记忆。
英语班是个团结友爱的集体，大家为提高英语水平而努力学习。
班长王建英同学，首先带头努力学习英语。有问题找她，她尽力解答，或帮助网上查找，经常组织班上的集体活动。学期结束时，班上组织尊师爱生的活动，有声有色，其乐融融。她还用车顺带有困难的同学回家。她的言行令同学们赞不绝口。我的邻座，玉兰同学，夫妻俩是班上努力学习的楷模。他俩学而不厌，诲人不倦，是大家学习的榜样。我的同桌，阿娃是非洲族裔，她说法语。我们之间虽然语言不通，但她总是通过手势邀我和她共同学习英语对话。我们之间配合默契、融洽、友好。她的真诚留给我美好的印象。
班上的学习风气非常浓厚，同学之间和谐、融洽、情深谊长。来这里学习的中老年人都有活到老学到老的追求。
冰雪严寒，被老有所学的热心融化了。
Ottawa Chinese Newspaper 《中华导报》 Canada China News
