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快乐学英语

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         每逢周六上午,天天中文学校底楼教室,不时传出此起彼伏的欢声笑语,在举办联欢会?在开party?No!那是中国老人在洋老师指导下学英语!学习英语?枯燥难记的英语单词,变化多端难以捉摸的语法规律,怎会构成如此欢快场景?令人头疼的英语学习何以成了大家快乐享受?秘诀何在?教学方面,老师絕对起主导作用!

        记得去年九月,新学期开学,原来的杨老师,领来一位金发碧眼的中年洋老师,说是随着华人移民人数的增多,英语学习需求激増,现有学员分成两个班级,由新老师执教一个班!洋老师满脸笑容,落落大方,自我介绍了姓名、年龄、家庭简况,她的坦率真诚,一下子拉近了距离,油然而生一种亲和感!

        她虽说中年,却有少年的性格,热情开朗活跃,有自身独有的品位!每次上课,除了常规的日期、天气等英文单词显示,她会根据当时情景,即兴发挥,与我们沟通!今天老师嗓子沙哑,板书有关单词后,她用手势比划,解释原因,不厌其烦地划分音节,反复领读有关单词,再画图演示,深入浅出,明白易懂。她善于借助直观教学工具,从感性认识入手,让英语基础较差的老人較方便地接受新的知识!

        一个不会讲中文的外国老师,与老年华人交流谈何容易!首先要有一颗爱心!面对白发苍苍,疑惑不解表情的异国老人,她一如既往,自始至终,面带微笑,语气温和,付出极大的耐心。其次,得有一套有的放矢,因材施教的方法!老人如孩子,老师同样有一份童心!直观感性胜过抽像理性。下面略举几个实例:春天来了,鸟儿从南方飞回筑巢,加拿大各种鸟类名称识别,从形态、色彩、习性,联系日常生活所见,她时常在手机视频上,按次逐个让大家观赏,从未知到略知一二,学有所得!

        又如,在传授日常生活用品词汇,她也会考虑我们习惯的细微差别。木梳Comb hair,与钢丝刷梳brush hair,淋浴take a shower,与盆浴take a bath,牙刷teeth brush,与牙线floss,等等,还常从包里拿出实物辨认!有时竟情不自禁示范各种有趣动作,在笑声中心领神会!一次,她为了让我们认识帽子Cap,居然摆动手臂,跑步到头戴此帽的同学座位指点,引来全班哄堂大笑,可谓情到深处,用心良苦!说到洋人崇尙烧烤,她会举出许多食物,连连yummy,yummy,津津有味,我们也会馋涎欲滴!诸如此类,不胜枚举!

        随着岁月的流逝,我们逐步去除对英语学习的恐惧感,也喜欢上这位异国女教师,她就是Trocy老师!感谢老师,让我们轻松愉快地度过每个星期六的上午!快乐学英语,我们会用最大的努力,尽快融入加拿大的移民生活!

文/悠扬琴声
2018年4月8日

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